Fortsätt till huvudinnehåll
Se Antropocen - människans epok (1 tim 23 min). Dokumentären är tillgänglig på SVTplay till 31 december 2021.

Inlägget är inte klart. Men se filmen.

Vackra bilder.
Otäcka fakta.
Film kan vara oerhört effektfullt.



Elefantbetar.







I tekniken åk 7 har vi just pratat om olika byggmaterial; trä, betong, stål och tegel. Att det blir "sår" i naturen vid utvinning av icke fönybara material. Men jag hade inte tagit mig tid att leta upp bilder som illustrerar dessa sår. Här kan frågan ställas: Har naturen rättigheter? 

(12 min) Carrara Italien. Utvinning av marmor. 
Varje år utvinner vi mellan 60 och 100 miljarder ton material ur jorden och flyttar mer sediment än världens alla floder.

(17 min) Atacamaöknen. Mitt ute i den chilenska öknen utvinns grundämnet litium.






I berggrunden finns litium. I Chiles finns myket. I stora gula, gröna och blå rektangulära dammar avdunstar vattnet och kvar blir litium som framför allt används till batterier, t.ex. i mobiltelefoner och elbilar. 

Här ett dagbrott i Tyskland för utvinning av stenkol. 

I jordens skogar finns 80% av den biologiska mångfalden på land.
Mindre än 10% av urskogen finns kvar på ...
Skogarna absorberar årligen 30% av de koldioxidutsläpp som orsakas av mänsklig verksamhet.
84% av jordens skogar har avverkats, fragmenterats eller fördärvats.

I korallreven lever .. av
Koraller har funnits i 450 miljoner år. ... hotar att utrota korallerna inom detta århundrade.
,  ...


(1.08) Jorden har haft fem massutdöenden. Nu pågår det sjätte. Den här gången är människan orsaken. Utdöendet sker upp till 10000 gånger snabbare än naturligt på grund av habitatförluster, tjuvskytte, föroreningar, klimatförändringar och överdriven jakt.


Jorden är 4,5 miljarder år gammal. Dess historia kan läsas i ...


En filmisk resa genom mänsklighetens massiva påverkan på jorden, som har tagit oss in i en ny geologisk tidsålder. Filmteamet har rest till sex kontinenter och 20 länder för att dokumentera och visa hur människan förändrat jorden. En film som beskrivits som lika vacker som förfärande

Tack public service!


Kommentarer

Populära inlägg i den här bloggen

Tema: Behov + Hushållning med resurser + Min egen påverkan

Jag har ett sabbatsår från mitt jobb som lärare. Jag såg en fråga på Facebook där en lärare som sökte kontakt med någon "rebellmamma" till en skola där högstadieelever ska jobba med klimatfrågan och skapa något eget projekt. Tanken var att rebellmamman skulle komma dit som "inspiratör" och ge exempel på en metod att göra något för klimatet.   Kort om mig Jag är i grunden civilingenjör. Jag är även egenföretagare sedan 2008 då jag blev delägare till en butik. 2011/12 studerade jag Hållbar stadsutveckling. Läsåret 2015/16 vikarierade jag på en skola. Sedan fortsatte jag som timvikarie innan jag bestämde mig för att läsa vidare till lärare. I sju år jobbade jag sedan på samma skola, var mentor för två klasser från 2019-2025 och undervisade i ämnena teknik och matematik för många elever. I år har jag ett "sabbatsår" där jag studerar Skogsträdgård och småskalig agroforestry på Holma folkhögskola . Odling har länge varit ett intresse och jag har även jobbat som ...

Kan vi jobba med KLIMATFRÅGAN i alla ämnen i högstadiet?

När jag skriver detta är det snart mars månad. Den 3o mars 2019 är det  Earth Hour . Många skolor använder detta evenemang som ett årligt återkommande projekt. Där får eleverna chans att känna att de är med i en större rörelse - med plats att lära mer, påverka och ge uttryck för omsorg för planeten. Den 15 mars väntas #fridaysforfuture engagera personer i alla åldrar, runt om på jordklotet. Skol- och studentstrejker är planerade i bland annat  Australien , Frankrike, Sverige och Storbritannien. En rektor på Irland har skrivit ett  pressmeddelande  där hon uppmanar andra skolledare att ge eleverna sitt stöd och hjälp till samordning.  3000 vetenskapsmän och kvinnor har också visat sitt stöd i ett öppet brev . Niondeklassaren Greta Thunberg öppnade kranen till den uppdämda ilska och vanmakt många känner när de vet att lågenergilampor och sopsortering är bra men inte räcker. Varje fredag demonstreras och strejkas på en mängd platser på jorden. Som exempel: I B...

5 juni: Vi odlar för pollinatörer och barn

5 juni är av FN utsedd till Världsmiljödagen . Detta år var temat "biologisk mångfald", en rolig slump som passade in på det vi skulle odla just denna dag. Vår odling består av tre delar: 1. Blommor för pollinatörer  - Här samsas fleråriga (perenna) växter med ettåriga (annueller). Här kan vi fylla på med växter så det finns något som blommar från februari (snödroppar och vintergäck) till november (t.ex. höstaster och ringblommor). Denna dag planterade vi bland annat vitlysing, solros, dahlia, purpurklätt och lavendel. 2. Köksträdgård  - Här odlar vi bland annat potatis, morötter, purjolök, kål, bönor, pumpa, popcornmajs, rädisor, mangold och rödbetor. Att låta växter byta plats varje odlingssäsong, att skifta odlingsplats, är en metod för att minska risken för sjukdomar och angrepp av skadedjur på plantorna. Dessutom behöver olika växter olika mycket näring. Men det är överkurs denna första säsong.  3. En "nibbling garden"  eller "nibbling corner". Inspir...